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| “双师”型教师素质培训问题的国际比较和经验借鉴 |
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| 投稿时间：2013-11-25 |
| DOI： |
| 中文关键词: “双师”型教师 素质培训 国际比较 |
| 英文关键词: |
| 基金项目:北京农业职业学院2012年度院级人文社科研究基金项目( XY-SK-12-15) |
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| 中文摘要: |
| 在全球视野下，对比我国与发达国家在“双师”型教师素质培训管理中的不同与差距，分析在教师准入制度、培训保障机制、培训实施过程、培训课程设计等几个方面存在的问题，提出从加强内涵特征建设、规范准入机制、提高能力判别标准、强化培训内容的针对性等几个方面进行经验借鉴，为”双师”型教师素质培训提供参考。 |
| 英文摘要: |
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